5 minute cu Montessori acasă
Scurt ghid de activități de viață practică
de la 1 an la 3 ani
Luni, 18 aprilie, 18.30-21.30
„Prin activitățile de viață practică, putem ține copiii ocupați și fericiți în timp ce mișcările lor devin din ce în ce mai coordonate, Ego-ul lor se dezvoltă și devine mai puternic iar stima de sine și auto-disciplina continuă să crească. Aceste mesaje indirecte sunt absorbite în dezvoltarea sa de către copil și-l vor susține de-a lungul tuturor activităților sale viitoare:
Eu pot, sunt capabil, merit, colaborarea mea este dorită de către oamenii pe care îi iubesc, munca mea este importantă pentru ceilalți și pot transforma lumea din jurul meu prin munca mea.”
Silvana Montanaro, Understanding the Human Being
Fiecare cultură vine cu ritualuri zilnice specifice, de la modul în care ne salutăm sau ne îmbrăcăm, până la un mod specific de a găti un fel de mâncare. Pentru membrii unei societăți, toate aceste lucruri sunt foarte importante, țin de apartenența lor la acea societate și sunt transmise cultural de la o generație la alta. Copiii vin în contact cu aceste ritualuri specifice chiar de la naștere, deși pare că ei nu fac nimic. Este posibil ca la început, anumite lucruri să fie făcute pentru ei de către adulții semnificativi din mediu, însă mintea lor specifică, Mintea Absorbantă, crează oportunitatea ca toate aceste lucruri să devină parte din ei, din felul lor de a fi, de a acționa și de a se comporta. Acestea sunt acțiunile pe care un copil le va face ulterior în viața sa, pentru că îl vor lega emoțional de un grup specific, o cultură specifică, dar mai ales îl vor face o persoană a timpului și locului în care s-a născut.
De ce activități de viață practică Montessori? Educația Montessori, o metodă dezvoltată de către Maria Montessori în urmă cu mai bine de un secol, ne permite înțelegerea nevoilor esențiale ale copilului, dar mai ales a modului în care putem să-l ajutăm să-și satisfacă aceste nevoi, crescând și dezvoltându-se armonios.
Copiii au nevoie de experiențe din viața reală. Ei iubesc tot ceea ce facem noi, adulții și dacă li se permite să exploreze senzorial mediul lor, să-i folosească uneltele și să învețe din asta, ei vor cuceri mediul și viața reală în care cresc. Activitățile de viață practică îi ajută să-și construiască un scop precis pe care îl pot atinge. Acest lucru va conduce la asimilarea de cunoștințe și dezvoltarea de abilități noi, de principii de lucru. Adică vor culege informația, iar mai apoi o vor structura, categoriza, generaliza. Mintea lor se va dezvolta și structura în mod natural, dar asta doar dacă li se vor oferi acele oportunități de experimentare reală în mediu.
„Orice copil care știe să se servească singur, care știe să-și pună pantofii, să se îmbrace și să se dezbrace singur reflectă în bucuria și în veselia lui demnitatea umană, deoarece aceasta derivă din sentimentul propriei independențe.”
Maria Montessori, Copilul în familie
De ce 5 minute? Cele mai frumoase activități ale copiilor de regulă sunt și cele mai simple, cu reguli clare și putine. Iar dacă asta presupune o colaborare între adulți și copii, voia bună și învățarea vor merge împreună. Din experiența noastră, o activitate scurtă, de mare interes pentru copil, aduce beneficii tuturor membrilor unei familii.
Ce facem? Ne vom juca. Dar mai întâi vom studia specificul activităților oferite în funcție de vârstă, vom înțelege caracteristicile nevoilor din acestă grupă de vârstă, ce le putem cere copiilor și ce nu, cum pregătim o activitate și cum o prezentăm.
Cui ne adresăm? Seminarul se adresează viitorilor părinți, proaspeților părinți, dar și persoanelor care au în îngrijire copii de până la trei ani (bunici, bone, educatori etc.) și care caută metode simple de implementare a principiilor Montessori acasă.
Seminarul va cuprinde trei părți:
-
În prima parte vom vorbi despre scopul și utilitatea activităților de viață practică pentru un copil de până la 3 ani
-
Care sunt ariile de viață practică; când și cum le oferim activitățile specifice fiecărei arii
-
Scopul general al activităților de viață practică, dar și scopul specific al acestora
-
Cele 15 motive fabuloase pentru a oferi viață practică copilului mai mic de 3 ani
-
Construirea pas cu pas a unei activități de 5 minute cu copilul de acasă
-
În a doua parte vom lucra cu diverse activități de viață practică
-
Cum se face o prezentare a unei activități
-
Exemple de activități din ariile principale de interes
-
Exerciții practice
-
Ultima parte va fi dedicată întrebărilor și răspunsurilor pentru a reuși să ajungem la nevoile fiecărui participant.
Surse foto: www.howwemontessori.com, www.nduoma.com
Mă numesc Luci Gheorghiu și sunt educator Montessori pentru grupa de vârsta 0-3 ani, certificată AMI (Association Montessori Internationale).
Ultimii 6 ani au fost revelația vieții mele. Am devenit mamă. Și aș fi putut să mă opresc aici. Am devenit specialist în psihologia și terapia copilului, luându-mi Masteratul în cadrul Facultății de Psihologie a Universității din București. Mi-am luat diploma de Master Practitioner NLP cu certificari SNLP USA, IANLP Switzerland & IN Germany. Am devenit pedagog Montessori AMI pentru grupa de vârstă 0-3 ani, urmând timp de 2 ani cursurile Institutului Montessori din Praga. Am urmat cursuri de parenting și formare în parenting, dintre care cel mai mult m-a atins Parent Effectiveness Training dezvoltat de Dr. Thomas Gordon. Am participat la nenumărate conferințe de specialitate în domeniul educației timpurii și psihologiei copilului. Am lucrat cu copiii în diferite proiecte, de la arts&crafts teacher, la asistența copiilor supradotati în cadrul Gifted Education. Dar mi-am dat seama ca sâmburele e cel mai important, așa că m-am întors la educația timpurie.
Pentru înscriere și detalii: cristina@traiesteconstient.ro
Bebelușii de până în 6 luni sunt bineveniți, alături de mămicile lor :).
Adresa: Str. Ocolului nr. 20, București (zona Piața Gemeni)